Заседания ученого совета

Информация о материале
Статьи
Просмотров: 74

2025 год

2024 год

2023 год

2022 год

2021 год

2020 год

2019 год

Поступление на целевое обучение в аспирантуре

Информация о материале
Статьи
Просмотров: 14

Шаг 1. Изучите предложения о целевом обучении от заказчиков на платформе «Работа в России».
Шаг 2. Подайте документы в приемную комиссию вуза:
— заявка на целевое обучение (форму заявления можно найти на сайте Института),
— заявление о приеме на обучение (форму заявления можно найти на сайте Института).
Важно! Заявка и заявление должны быть поданы на один и тот же конкурс (согласно условиям приема).
Шаг 3. Отслеживайте свое место в конкурсном списке на сайте вуза.
Шаг 4. В случае прохождения конкурсного отбора представьте оригинал документа об образовании в приемную комиссию вуза.
Шаг 5. Дождитесь информации о зачислении. Она доступна на сайте вуза.
Шаг 6. Заключите договор о целевом обучении с заказчиком до начала учебного года (для заключения договора необходимо обратиться к заказчику).
Для предприятий оборонно-промышленного комплекса предусмотрены особенности размещения предложений на целевое обучение. Наличие предложений необходимо уточнять у интересующего вас работодателя или в приемной комиссии вуза.

08

 

08

 

08

 

08

 

08


 

Вступительные испытания

Информация о материале
Статьи
Просмотров: 20

Сроки проведения вступительных испытаний:

  • с 30 июня по 10 июля 2025 года – основной этап,
  • с 16 по 26 сентября 2025 года – дополнительный этап, при наличии свободных мест.

Вступительный экзамен по специальной дисциплине проводится очно в ИИФ УрО РАН. Экзамены по философии и иностранному языку проводится очно в Институте философии и права УрО РАН.

Уровень знаний поступающего оценивается экзаменационной комиссией по пятибалльной системе. Минимальное количество баллов, подтверждающих успешное прохождение вступительного испытания, составляет: 

  • по иностранному языку – 3 (удовлетворительно),
  • по философии – 3 (удовлетворительно),
  • по специальной дисциплине – 4 (хорошо). 

Пересдача вступительных испытаний во время проведения вступительных испытаний не допускается.

Сроки проведения вступительных испытаний устанавливаются отдельным приказом директора ИИФ УрО РАН.

Институт учитывает в качестве результатов вступительных испытаний результаты кандидатских экзаменов, сданных поступающим ранее в этой и (или) иной организации в соответствии с Порядком прикрепления лиц для сдачи кандидатских экзаменов, сдачи кандидатских экзаменов и их перечнем, утвержденными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации.

При равном количестве набранных баллов по всем вступительным испытаниям зачисляются лица, набравшие большее количество баллов за индивидуальные достижения.  Учет результатов индивидуальных достижений осуществляется посредством начисления баллов за индивидуальные достижения и (или) в качестве преимущества при равенстве критериев ранжирования списков поступающих. Баллы, начисленные за индивидуальные достижения, включаются в сумму конкурсных баллов, см. Правила приема. Подтверждающие индивидуальные достижения документы представляются не позднее даты окончания приёма документов, необходимых для поступления.

 

Приемная кампания 2025 года

Информация о материале
Статьи
Просмотров: 20

Правила приема в аспирантуру в 2025 году

Cкачать правила приема в формате PDF

Особенности приема в аспирантуру в соответствии с ФЗ № 19-ФЗ от 17.02.2023 г.

Скачать в формате PDF

Количество мест в очной аспирантуре ИИФ УрО РАН

Информация о материале
Статьи
Просмотров: 21

Сведения о количестве мест для приема граждан на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета,программам магистратуры, программам ассистентуры-стажировки, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры в 2025/26 учебном году:

Наименование группы научных специальностей и (или) научной специальности   Код группы научных специальностей и (или) научной специальности Контрольные цифры приема на обучение по группам научных специальностей и (или) научным специальностям для обучения по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета 
 1  2  3
 Всего:    7
 Биологические науки  1.5.  4
 Профилактическая медицина  3.2.  2
 Медико-биологические науки  3.3.  1

 

Скачать сведения в формате PDF

Количество мест для обучения по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования ‒ программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре за счет средств физических и (или) юридических лиц по научным специальностям в 2025 году

Шифр и наименование групп научных специальностей Шифр и наименование научных специальностей Количество мест на основе договоров об оказании платных образовательных услуг Перечень вступительных испытаний Сроки обучения в аспирантуре по специальности (очная форма)
1.5
Биологические Науки
(многопрофильный конкурс)		 1.5.2 Биофизика 1 Биофизика,
Философия,
Английский язык		 4 года
1.5.5 Физиология человека и животных 1 Физиология человека и животных,
Философия,
Английский язык		 4 года
3.2
Профилактическая медицина
(однопрофильный конкурс)		 3.2.7 Иммунология 1 Иммунология,
Философия,
Английский язык		 3 года
3.3
Медико-биологические науки
(однопрофильный конкурс)		 3.3.3 Патологическая физиология 1 Патологическая физиология,
Философия,
Английский язык		 4 года

В 

Сведения о детализации и (или) перераспределении целевой квоты на 2025/26 учебный год

НПС Форма обучения Многопрофильный конкурс
(да/нет)		 Целевая квота
с учетом перераспределения		 Детализировано мест всего
1.5.2 - Биофизика Очная Да 0 0
1.5.5 - Физиология человека и животных Очная Да 1 0
3.2.7 - Иммунология Очная Нет 1 0
3.3.3 - Патологическая физиология Очная Нет 1 0

Информация о аспирантуре ИИФ УрО РАН

Информация о материале
Статьи
Просмотров: 19

КОНКУРС на лучшую работу молодого ученого ИИФ УрО РАН (2025 год)

Информация о материале
Статьи
Просмотров: 28

На конкурс молодых ученых ИИФ УрО РАН в 2025 году представлены следующие работы:

  1. Верховская Мария Дмитриевна, аспирант 1-го года обучения
    «Особенности гуморального иммунитета у постковидных пациентов с отягощенным аллергоанамнезом»
    Скачать презентацию
  2. Вотинова Вероника Олеговна, аспирант 1-го года обучения
    «Вклад быстрых и медленных изоформ субъединиц скелетного тропонинового комплекса в характеристики актин-миозинового взаимодействия»
    Скачать презентацию
  3. Гусарова Евгения Олеговна, аспирант 2-го года обучения
    «Инновационные методы исследования сердца у новорожденных»
    Скачать презентацию
  4. Демичева Екатерина Ивановна, м.н.с. лаборатории трансляционной медицины и биоинформатики
    «Липидные биомаркеры иммуносупрессии, индуцированной циклофосфамидом»
    Скачать презентацию
  5. Зудова Алевтина Игоревна, аспирант 3-го года обучения
    «Роль системного воспаления в патогенезе отравления ацетаминофеном (N-ацетил-пара-аминофенолом)»
    Скачать презентацию
  6. Задорина Дарья Николаевна, аспирант 1 года обучения,
    «Современные способы заживления кожных ран»
    Скачать презентацию
  7. Кочурова Анастасия Михайловна, м.н.с. лаборатории трансляционной медицины и биоинформатики
    «ВЛИЯНИЕ МУТАЦИЙ cMYBP-C НА ЭФФЕКТЫ ОМЕКАМТИВ МЕКАРБИЛА»
    Скачать презентацию
  8. Крицкий Игорь Сергеевич, аспирант 3-го года обучения
    «Исследование специфических антител и ПЦР-положительных результатов тестирования на COVID-19 в динамике пандемии SARS-CoV-2 в различных социальных группах»
    Скачать презентацию
  9. Любимова Елена Валерьевна, соискатель степени кандидата наук,
    «Заболеваемость COVID-19 у пациентов с разной степенью тяжести течения полипозного риносинусита»
    Скачать презентацию
  10. Мосунов Андрей Алексеевич, аспирант 1 года обучения,
    «Иммунологическая характеристика постковидных пациентов с ВЭБ и ЦМВ инфекцией»
    Скачать презентацию
  11. Оберюхтин Денис Андреевич, аспирант 1-го года обучения, 
    «Использование циклофосфамида в клинической практике и эффекты его воздействия на электролитный баланс крови»
    Скачать презентацию
  12. Потоскуева Юлия Константиновна, аспирант 2-го года обучения
    «Активатор медленного β миозина как средство противодействия дисфункциональной атрофии скелетных мышц крыс»
    Скачать презентацию
  13. Симонова Раиса Анатольевна, аспирант 4-го года аспирантуры, м.н.с. лаборатории трансляционной медицины и биоинформатики
    «Влияние половых гормонов на молекулярно-клеточные механизмы регуляции сократительной функции миокарда предсердий»
    Скачать видеопрезентацию
  14. Султанова Татьяна Рашидовна, аспирант 4-го года обучения, м.н.с. лаборатории морфологии и биохимии
    «Реакция фибробластов и фибробластоподобных клеток поджелудочной железы при развитии компенсаторных процессов в условиях экспериментального сахарного диабета 2 типа»
    Скачать презентацию
  15. Туканов Данил Александрович, аспирант 2-го года обучения, Лаборатория морфологии и биохимии
    «Клеточный стресс как фактор образования инсулин-продуцирующих клеток при экспериментальном диабете»
    Скачать презентацию
  16. Цыбина Алена Евгеньевна, аспирант 1-го года обучения
    «Модуляция актин-миозинового взаимодействия в миокарде и медленных скелетных мышцах активаторами β-миозина с различным влиянием на кинетику поперечных мостиков»
    Скачать видеопрезентацию
    Скачать презентацию PPT

КОНКУРС на лучшую работу аспиранта ИИФ УрО РАН (2022)

Информация о материале
Статьи
Просмотров: 15

Представленные на конкурс работы аспирантов:

  1. Симонова Раиса Анатольевна.
    Видео в рамках проекта "Поговорим о науке"
  2.  Фомина Людмила Олеговна
    asp comp FominaLO
    Скачать презентацию
  3.  Кочурова Анастасия
    Видео в рамках проекта "Поговорим о науке"
  4.  Султанова Татьяна Рашидовна
    asp comp SultanovaTR
    Скачать презентацию
  5. Черемохин Дмитрий Андреевич
    asp cont CheremokhinDA
    Скачать презентацию
  6. Федотиков Евгений Романович
    asp cont FedotikovER
    Скачать презентацию
  7.  Волжанинов Денис Александрович
    asp comp VolzhaninovDA
    Скачать презентацию
  8. Чумаков Никита
    asp comp ChumakovN
    Скачать презентацию
  9. Бутова Ксения Андреевна
    asp comp ButovaKA
    Скачать видеопрезентацию
  10.  

Обучение лиц с ОВЗ

Информация о материале
Статьи
Просмотров: 16

Создание условий для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в

аспирантуре ИИФ УрО РАН

Теоретические разработки (построение компьютерных моделей) по направлениям подготовки:

  • Биологические науки 06.06.01
  • Фундаментальная медицина 30.06.01

Организация учебного процесса

  1. В ИИФ УрО РАН возможны следующие формы реализации образовательных программ для лиц с ОВЗ:
    1. Дистанционное обучение;
    2. Индивидуальное обучение;
    3. Он-лайн курсы, реализуемые с применением электронного обучения.
  2. Возможно составление индивидуальных учебных планов аспирантов и индивидуального графика обучения с учетом особенностей здоровья.

Информационное обеспечение

  1. Адаптация сайта ИИФ УрО РАН для слабовидящих инвалидов;
  2. Обеспечение доступности библиотечного фонда.

Обеспечение физической доступности инфраструктуры ИИФ УрО РАН

  1. Создан беспрепятственный доступ инвалидов в помещения Института. Доступ осуществляется без использования вспомогательного оборудования: на крыльце здания на высоте 0,9 метра от уровня земли установлена кнопка вызова сотрудника учреждения, для последующего сопровождения через запасной вход в здание у которого убраны ступени для беспрепятственного проезда по ним.
  2. Есть возможность оборудования парковочного места для автомобилей инвалидов.

По всем вопросам обучения обращаться к зав. отделом аспирантуры Тел. (343) 374-00-70

Патологическая физиология

Информация о материале
Статьи
Просмотров: 17

Страница 8 из 11